Agradecemos el esfuerzo de los organizadores de la mesa por ofrecernos esta gran oportunidad.
Organizadores de la Mesa:
- Dra. Pilar Colás Bravo (Coordinadora de la mesa)
- Dª. Ángela Martín Gutiérrez.
- D. Jesús Conde Jiménez.
Estructura y ponentes de la Mesa:
1º Potencial pedagógico del Estudio de Caso en la Formación Universitaria
Ponente: Dª. Ángela Martín Gutiérrez, becaria de Investigación, en Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla.
Ponente: Dª. Ángela Martín Gutiérrez, becaria de Investigación, en Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla.
2º Experiencias de Aplicación del Estudio de Caso en distintas ramas de
conocimiento
El estudio de Casos en Ciencias Sociales y Jurídicas, y Humanidades.
El estudio de Casos en Ciencias Sociales y Jurídicas, y Humanidades.
Ponente:
Dra. Pilar Colás Bravo. Catedrática de universidad, en la Facultad Ciencias de
la Educación. Universidad de Sevilla.
El estudio de Casos en Ciencias de la Salud: "Incorporación de casos clínicos para la mejora de la enseñanza en Fisiopatología".
El estudio de Casos en Ciencias de la Salud: "Incorporación de casos clínicos para la mejora de la enseñanza en Fisiopatología".
Ponente:
Dra. Mercedes Cano Rodríguez, Profesora Titular, en la Facultad de Farmacia. Universidad
de Sevilla.
El estudio de Casos en Ciencias Económicas y Empresariales.
El estudio de Casos en Ciencias Económicas y Empresariales.
Ponente:
Dr. Trevor Hassall. Professor of Accounting Education. Sheffield Hallam
University; y Dr. José Luis Arquero Montaño, Profesor Titular, en la Facultad
de Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de Sevilla
3º Posibilidades del Estudio de Caso para la Evaluación de los aprendizajes.
Ponente: D. Jesús Conde Jiménez. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla.
Ponente: D. Jesús Conde Jiménez. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad de Sevilla.
